Libri & Cultura consiglia: L'inglese in giallo 1 - Che mistero Mr. Brit!, di Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica

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Titolo: L'inglese in giallo 1 - Che mistero Mr. Brit!
Autore: Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica
Editore: Erickson
Pagine: 56
Anno di pubblicazione: 2021
Prezzo copertina: 9,90 €

Il volume tratta i principali contenuti di lingua inglese per la classe prima della scuola primaria, con attività divertenti, corredate di tante illustrazioni e risorse audio in lingua, accessibili con QR code, per lo svolgimento di esercizi di lettura, scrittura, ascolto e pronuncia. Le attività sono proposte attraverso un percorso di avvicinamento graduale al codice scritto e comprendono esercizi specifici sulle caratteristiche fonologiche e ortografiche dell’inglese; inoltre, sono arricchite da indizi visivi per facilitare la comprensione delle consegne più frequenti e favorire l’autonomia.

Il pensiero narrativo
L’approccio proposto stimola il pensiero narrativo: il lavoro sulla lingua è collocato in uno sfondo narrativo accattivante, le avventure di Mr Brit, un simpatico vecchietto che dovrà risolvere una serie di enigmi e misteri. La storia fornisce la cornice di senso necessaria a stimolare la motivazione all’apprendimento e promuove la partecipazione attiva del bambino, che contribuirà a risolvere il mistero vestendo i panni dell’assistente di Mr Brit.

Syllabus e QR code
Il syllabus utilizzato negli esercizi è lo stesso utilizzato nell’adozionale Oxford nei suoi corsi per la scuola primaria, mentre gli esercizi sono arricchiti di un dizionario e dai QR code che aiutano i bambini e le bambine a comprendere la corretta pronuncia dei vocaboli.

Che mistero... Mr Brit!
La serie Che mistero... Mr Brit! si avvale della collaborazione del gruppo di ricerca EliCom – Educazione linguistica inclusiva e Comunicazione dell’Università di Parma, diretto da Michele Daloiso, in partnership con il Centro Studi Erickson.

Gli argomenti di questo volume:
i numeri
i colori
gli oggetti scolastici
il cibo
gli animali domestici
i verbi d’azione
l’abbigliamento
le parti del corpo
le emozioni
la famiglia



Michele Daloiso, professore associato di Didattica delle Lingue Moderne presso l’Università di Parma, dirige il gruppo di ricerca ELICom (Educazione Linguistica Inclusiva e Comunicazione). Al suo attivo ha numerose pubblicazioni sull’educazione linguistica inclusiva, con una specifica attenzione verso i disturbi della comunicazione, del linguaggio e dell’apprendimento. Tra le sue opere spicca la monografia Supporting Learners with Dyslexia in the ELT Classroom (2017), edita da Oxford University Press e vincitrice del Ben Warren Trust Prize dell’International House. Per Erickson dirige le collane «University&Research– Area 10» e «Sperimentare con le lingue. Risorse per un’educazione linguistica innovativa e inclusiva».

Luciana Favaro, dottore di ricerca in Scienze del Linguaggio, è al momento Cultrice della Materia presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia. I suoi interessi scientifici e la sua attività di formatrice riguardano l’accostamento alle lingue in tenera età, l’educazione linguistica degli allievi con bisogni linguistici specifici e l’uso delle tecnologie nell’insegnamento delle lingue straniere.

Francesca Panzica, docente in pensione, ha una lunga esperienza nel campo dell’insegnamento delle lingue ed è esperta di tecnologie nella didattica.
Collabora con il gruppo ELIcom dell’Università di Parma che si occupa di inclusività nell’ambito della comunicazione e dell’educazione linguistica.

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